為增強師生地震應(yīng)急避險能力，提升校園安全防范水平，5月14日上午，學(xué)校教務(wù)處、保衛(wèi)科和學(xué)生科在教學(xué)樓、實訓(xùn)樓等教學(xué)場所聯(lián)合開展地震防災(zāi)安全疏散演練?；顒油ㄟ^模擬真實地震場景，重點訓(xùn)練師生“快速躲避”與“應(yīng)急疏散”兩項核心技能，取得顯著成效。

科學(xué)部署  全真模擬強實效 

演練前，三部門成立專項工作組，制定《地震防災(zāi)演練實施方案》，明確職責(zé)分工。保衛(wèi)科安排專業(yè)消防人員對教學(xué)樓、實訓(xùn)樓的疏散通道、安全出口進行全面排查，確保路線暢通；學(xué)生科通過主題班會、宣傳展板等形式普及“伏地、遮擋、手抓牢”等科學(xué)避震知識；教務(wù)處統(tǒng)籌協(xié)調(diào)課程安排，確保演練覆蓋全體師生。

有序演練  關(guān)鍵環(huán)節(jié)顯規(guī)范  

上午10時30分，第一聲警報驟然響起，正在上課的師生迅速采取避震措施，教室內(nèi)的學(xué)生立即蜷縮身體躲入課桌下方，實訓(xùn)車間師生就近利用設(shè)備掩體進行防護。90秒后，第二聲疏散信號發(fā)出，各班教師、樓層安全員立即組織學(xué)生按預(yù)定路線撤離。參演師生彎腰護頭，沿指定逃生通道快速向操場集結(jié)。整個疏散過程歷時4分20秒，參演師生全部安全抵達集合點，順利完成演練。

專業(yè)指導(dǎo)  技能提升見真章  

演練結(jié)束后，馬英杰老師進行現(xiàn)場點評，對師生應(yīng)對突發(fā)事件所取得的成績給予充分肯定，同時針對“躲避姿勢標準化”“特殊學(xué)生幫扶”等細節(jié)提出改進建議。

此次演練有效提升了師生應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的實戰(zhàn)能力，展現(xiàn)出學(xué)校多部門協(xié)同聯(lián)動的應(yīng)急處置水平，為構(gòu)建平安校園打下堅實基礎(chǔ)。